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彭泽县小学数学说课比赛

[来源: 本站 | 日期:2019年4月15日 | 浏览 20 次] 字体:[ ]

为了进一步推动我县小学数学课堂教学改革,增强教学的有效性,提高课堂的教学效率,总结、交流课堂教学中的先进经验,激励广大教师钻研教学的热情,积极进行课堂教学的改革与探索,促进我县小学数学课堂教学的发展,彭泽县小学数学教师说课比赛于2019412日在渊明小学举行。

此次活动既是对我县数学青年教师教育教学理论水平的一次集体检阅,又是对教师们备课、说课能力的再次培训。十四位参赛教师均是从各个片区说课比赛脱颖而出的优秀选手。他们以新课标教学理论为指导,结合自己数学课堂教学改革的成果展开说课,突出教学理念,诠释教学思想,展示教学水平。整个比赛精彩不断,赢得了现场的领导和老师们的赞许。






   比赛结束后,渊明小学汪芸书记对各位教师的说课进行了点评。她首先充分肯定参赛教师的个人专业素养、运用现代信息技术的能力、教材重难点的把握及处理能力。其次,她从教材重难点突破上对十四节说课逐一做点评,各位教师的教学过程融入了新课程的教学理念,目标明确,重点突出,有解决难点的方法,结合教育教学理论对教法、学法进行阐述。


赛后,教研室曹磊教研员肯定了教师们认真参赛的态度,并指出老师们需要改进的地方。同时也给我们提出了几点建议:(1)说课的基本流程要清晰;(2)教法、学法要在教学过程中有体现,(3)导入内容非常关键,要与教学内容紧密相联,(4)每个教学过程应说出设计意图,(5)练习设计要有层次,(6)教学设计要合理,教学内容不可过多。


最后,教研室朱四林教研员宣布了本次比赛的结果。


本次比赛共有14位老师参加,他们根据既定内容,充分发挥自己的教学智慧和创新的教学思维,从教材分析到学情分析,从教学目标制定到重难点把握,从教法学法的选择到教学流程的预设都精彩纷呈。

这次活动的开展是提升教师专业素养的一次创新,不仅为教师提供了一个展示自我、互相交流和学习的平台,而且激励了教师不断提高教育教学水平、提升教学技能和专业素养起到了积极的推动作用。这次活动的成功,展示了我县数学教师扎实的教学基本功和积极向上的精神风貌!同时对提高我县数学教师课堂教学水平,更加深入、准确地把握新课程理念、使用教材有重要的指导作用。


 



  



 
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